二酸化炭素の分解

長野県長野工業高等学校高校1年
物質科学科　室賀天衝さん　 吉田翼さん

＜提言内容＞

この技術の発展のために資金が必要不可欠なので、投資してほしい

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地球環境を脅かす～森林破壊～

長野県長野工業高等学校高校1年
土木科　鴇澤和輝さん　保科蓮大郎さん

＜提言内容＞

森林破壊を少しでも抑制するためにも、過剰な木材の採りすぎをやめる事が必要だと思いました。

それに森林破壊は地球温暖化や生物多様性の損失、砂漠化の進行など、さまざまな環境問題を起こす恐れもあるので、森林の整備や保全のための国際的な取り組みも必要だと思いました。

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節電をするための工夫をみんながしよう

白馬村立白馬中学校中学3年
雨宮花芽さん　太田青里さん　清宮楓菜さん　佐藤みずきさん

＜提言内容＞

節電の工夫の仕方やメリットを呼びかけ、意識してもらえるように企画を行うなどして、より多くの人に電気の使用量を減らすことを心掛けてもらう。

例)グリーンカーテンを作ることでエアコンの使用量を減らすことができるので、朝顔の苗を配る。

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地球温暖化と海洋汚染

長野県長野工業高等学校高校1年
土木工学科　中村勇斗さん　堀内智輝さん

＜提言内容＞

：海洋プラスチックをなくすまたは、防止するのならばプラスチックを必要以上に使わせないようにするための法律やルールを作ったりすればいいと思った。

：地球温暖化については化石燃料の依存をやめて、再生可能エネルギーを使うなどの排出ガスの削減をやった方がいいと思った。

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地球温暖化について

長野県長野工業高等学校高校1年
土木工学科　西方蓮太郎さん 　耳塚颯汰さん

＜提言内容＞

エアコンや電気などの家電を節約しながら使う

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地球温暖化について～地球の環境を守ろう～

長野県長野工業高等学校高校1年
電気電子工学科　北原祥真さん　佐藤遼真さん

＜提言内容＞

学校などで植物を育てたり、地域でも同じように植物を育てることをしたほうがいいと思います。なぜならヒートアイランド現象を抑えること手段として一番有効だからです。このような身近なことから始めれば少しでも地球環境がよくなると僕たちは思いました。

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地球温暖化をとめよう

長野県長野工業高等学校高校1年
土木工学科　山﨑大輝さん　宮入郷綺さん

＜提言内容＞

地球温暖化を止めるために自分たちができることを考えて

これからの生活に活かしていきましょう！！！！

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地球温暖化の抑制

長野県長野工業高等学校高校1年
電気電子工学科　倉石蘭丸さん　鈴木愛加さん

＜提言内容＞

自動車の使い過ぎには、気を付ける。

できるだけ自転車や徒歩で行ける範囲で行動する。

家庭での照明は、出ていく際に必ず消す。

自治体や会社で植樹の活動を多くする。

発電方法で、二酸化炭素の出ない工夫をする。

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地 球 温 暖 化 対 策 ～ エ ネ ル ギ ー の 地 産 地 消 を 目 指 し て ～

白馬村立白馬中学校中学3年
渡邉陽太さん

＜提言内容＞

地域共同太陽光発電所を作ることによって再生可能エネルギーの普及や、地域経済の活性化などのメリットがあります。より良い地球環境、スノースポーツの楽しさを後世にも伝えたい。

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